2013史上最难就业季，IT培训缓解失业难题

四川新华富有文化底蕴的IT校园

 

    毋庸置疑，这批数量庞大的“待业军团”亟需扩增就业渠道，显然政策鼓励的自主创业，以及国考和考研都无法从根本上缓解大学生就业困境。而职业培训则是提高就业能力的主要途径，是促进和稳定就业的有效措施。相比需要花费更多时间和精力去缓解就业难题的传统招数，职业培训以其“职业教育就是就业教育”的优势成为了缓解大学生结构性失业难题的重要渠道。

 

    目前的高等教育存在专业和课程设置趋同的情况。课程内容和设置僵化，与市场多样化的需求相比，高等院校输送的毕业生存在相当程度的同质性，同样的知识结构，甚至同样缺乏动手实践能力。众多“千人一面”的大学生蜂拥在相同的工作岗位上，部分专业毕业生社会需求早已饱和，但高校依然年年扩招。 

 

四川新华电脑学校各大专业项目实训

 

    然而，当今建设资源节约型社会急需复合型人才，高校教育培养的纯理论型人才早已被时代的浪潮淹没，企业急需专业知识扎实、实际操作能力强、领悟性高，具有团队合作精神，并能迅速进入工作角色的人才。在四川新华电脑学校教育专家王主任看来，大学毕业生都是高素质人才，他们欠缺的只是专业技能和实践能力。如果能在高校教育和就业之间找到“缓冲带”，将过剩专业的人才过渡到急需专业人才的工作岗位，那么大学生理想就业不是问题。 

 

    相比于传统证书教育模式，IT职业教育具有“灵活高效、目标明确”的独特优势。IT教育善于根据市场和企业实际需求定向开设专业，培养社会需求的高技能的复合型人才。据了解，国内IT职业教育行业先行者四川新华拥有25年专业电脑教育经验，学校完全根据用人企业的实际需求培养人才，采用理实一体化教学模式，注重项目实训，满足用人企业招聘毕业生“到岗即能上手”的实际需求。

 

四川新华项目实训，老师手把手教学

 

    据四川新华电脑学校教学管理部何主任介绍，为保证教育品质，四川新华电脑学校在教学团队、教学模式、职业素质、就业网络上下足了功夫。独创了专利型的“五步教学法”，注重“教”、“学”、“练”、“用”四大元素相结合，使学生们快速的学习知识，掌握技能，并能自己动手解决实际问题。好的教学质量，必然会有好的就业，再加上新华电脑教育遍布全国的创就业指导中心的引荐，让毕业生们快速地找到合适的工作，顺利地就业。

 

    创辉煌继往开来，兴教育任重道远。在职业教育迅猛发展的今天，四川新华电脑学校作为IT职业教育的带头羊领军中原，持续提升教学品质和就业水平的同时，不断创新开拓，为培养更多高水平ＩＴ人才，缓解了当下就业难题。