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四川新华电脑学校2014年教学改革正式启动

2014-02-17作者:张松来源:四川新华电脑学校点击:

  2014年2月12日,虽说春寒料峭,但四川新华电脑学校的活动中心里,却充满着温暖,洋溢着喜庆,教学管理部一大盛事--教学改革启动仪式正在举行。
四川新华电脑学校2014年教学改革正式启动
四川新华电脑学校2014年教学改革正式启动
 
  以全面提高教育教学质量为目的,以“聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,坚定不移抓改革,一心一意谋发展”为指导,以转变课堂教学模式,引导学生主动参与课堂教学活动为导向,以课程改革的实施为契机,四川新华电脑学校教学管理部开展此次教学改革,大力推进课堂教学创新,实现课堂教学的有效性和高效率,努力开创课堂教学改革的新局面,实现教学质量的新突破。
 
  这次改革的策略是小步子、大容量,快节奏、勤反馈,继续秉承并创新为“讲解演示---现场实操----检查指导----案例练习----展示点评”(新五步教学法)五步环节模式。
 
  此次改革树立了“以学生为主体,教师为主导,学生是学习主人”的教学理念。目前学校首要解决的问题是课堂理念的转变,要以学生为主体,把学生的被动学习转化为自主积极学习,重点解决课堂的相关问题。以课堂分组式教学为基本模式,为学生营造积极思考,大胆发言的氛围,培养自主合作精神;强化学习目标的达成,素质教育与课改融为一体,三维目标有机结合,既关注知识与技能的传授,又关注过程与方法以及情感态度价值观的培养,最大限度的提高课堂教学效率;用学生主动学习、学习成果展示取代教师一言堂,以学生自主学习、互动学习活跃课堂气氛,课堂真正成为学生的成长和交流的平台,实现学生学习态度和学习方法的根本改变,提高学习效率,促进个性发展和全面发展。
 
  目前的任务是夯实学生基础,实现双基达标。以“自学”、“双学”、“组学”树立团队合作意识,以独立思考、生生互动、小组交流、师生互动、释疑点拨实现课时目标。
 
  在启动仪式上制定了课堂教学改革的策略、模式及方法,明确了改革的目标,并制定了具体的时间推进表。这为老师们的教学活动指明了方向,教学活动的有序、高质开展,将有效地促进学校各方面稳定有效的开展工作,为“办中国最好的职业教育”提供有效的保障。
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